推 littleyu : 推花媽社團 02/27 16:21
推 Jayfengk : 謝謝分享 想詢問小孩怎麼那麼小就開始早療 有什麼徵 02/27 17:36
→ Jayfengk : 兆嗎 02/27 17:36
推 brendani : 也想了解一下有什麼症狀嗎 02/27 20:37
如果問的是ASD，建議還是要看相關書籍會比較好。
不過分享一下我覺得很好笑的事情，在醫院的職能老師在第二次上課就很崩潰的樣子跟我
說：
「她都不理我！一直念著我聽不懂的話！我是真的聽不懂！」
啊我就想我是她爸我都聽不懂了，你聽不懂不是很正常嗎？
這次我們聊了很久，我也跟他說我覺得有我亞斯，他說女兒應該也有亞斯。不過職能老師
是說他的小孩也有亞斯，他覺得不用特別處理，要鑑別也是三歲以後的事情。
畢竟兩歲本來就有很多跟亞斯重疊的狀況，這個不好鑑別，而且鑑別出來也沒有什麼意義
，他這邊也會幫忙，但是多讓孩子參加團體活動比較重要。
我有問他說，你覺得不用處理是因為你有這方面專業？
他說不是，真的要教還是要易子而食，啊不是，是要交給別人教。
診所的語言老師也有非常委婉的說他覺得孩子有些狀況，他的說法是說家裡有沒有親戚比
較安靜(笑)。
ASD的部份目前是談不上在早療的。
但也是善意提醒，
ASD通常扮隨肌肉問題(物理課)、職能問題(職能課)跟語言問題(語言課)，所以這些就算
不管ASD的部份也是可以看各別狀況決定要不要早療。
至於我女兒的狀況，
她10m時，爬行的姿勢很奇怪，我就帶她去看復健科了。
復健科的醫師是說，她覺得還好，如果是她，到醫院很方便她就會帶復健，如果不方便她
就不會帶。
那我就上課了。
職能是我覺得她有一些狀況讓我覺得很奇怪，我覺得應該有感統問題，就問物理老師，她
建議我排一下職能。
醫生開單的理由也很可愛，「物理治療師建議上職能」，我就迅速的在物理課前面加上職
能課了。
職能老師是說他覺得女兒沒有感統問題，可以不用上課。但我也請老師幫忙看一下有沒有
其它問題。現在就繼續下去。
語言是很明顯的，因為她在公托，可以跟別的寶寶比較。
另一方面，我有上網找語言發展里程碑，有一些指標並沒有達標。所以我就去找語言老師
，語言老師的認定也就是我前文講的，邊邊緣緣的，不上也可以，要上也可以。
不過最近的語言進步滿明顯的，不知道是老師帶的好、還是老師把我教的很好，還是語言
爆發期到了。
推 insky726 : 2y開始早療不算小了，寶寶手冊都是最低標準，如果 02/27 21:43
推 Kroner : 求推薦UC2，樓下請提供三家 02/28 00:09→ insky726 : 還邊緣、落後，都是警訊。 02/27 21:43
→ insky726 : 再推一個，早療真的是最好的投資。 02/27 21:43
推 edea6 : 推，能自我察覺並帶孩子早療都很棒 02/27 23:36
→ edea6 : asd要進行社會化需要學習技巧，建議跟治療師多請教 02/27 23:38
推 Kroner : 本魯關節痛始祖，葡萄糖胺保證沒用，乖乖吃UC2吧 02/29 01:03→ edea6 : 喔 02/27 23:38
推 izumira : 寶寶手冊和醫院的評估標準不同。（其實差了大概半年 02/28 00:06
→ izumira : ）如果手冊邊緣醫院那邊大概就是遲緩。 02/28 00:06
推 izumira : 兩歲半的確評估除非很嚴重，不然大概就掛個疑似，只 02/28 00:09
→ izumira : 是到了3歲之後，疑似還是不是就會越來越明顯（即使 02/28 00:09
→ izumira : 是很輕度），所以兩歲就開始早療是很棒的決定。 02/28 00:09
手冊上女兒都有達標了，就是怎麼樣可以更好。
手冊上沒有達標就應該快點衝別猶豫了:)
※ 編輯: DAKOU (36.229.88.153 臺灣), 02/28/2024 07:44:30
※ 編輯: DAKOU (36.229.88.153 臺灣), 02/28/2024 07:48:24
推 yahoooo : 是「陳豐偉」醫師喔！ 02/28 22:54
→ aga60128 : 關於心態轉變我覺得可以找韓劇版非常律師禹英禑的 02/29 01:03
→ aga60128 : 討論串來看....看完之後可能可以知道自己目前最重 02/29 01:03
→ aga60128 : 要的任務是什麼，我自己是哭了半年，同時也馬不停 02/29 01:03
→ aga60128 : 蹄地安排早療，6歲黃金期前每天都在跟老天爺搶時間 02/29 01:03